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Le projet Nocéros - Journal de bord
25 avril 2012

Ressources entreprises : commencement d'une étude de marché

Ressources entreprises : commencement d'une étude de marché
18 avril. Durée : 2 heures Durée pertinente : 2 heures +Rencontreindividuelle avec Lamia Belmedroum J'ai reçu les résultats de la recherche de Ressources entreprises. Certaines informations m'ont un peu déçues, puisque je m'attendais de la part de professionnels...
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19 avril 2012

Séance 3 – Le réseautage

Séance 3 – Le réseautage
3 février 2012 Durée : 3 heures C’était la continuité logique à l’expérience que j’ai faite au souper du REEL. L’élément théorique qui vient compléter la pratique. M. Férédéric Auger était un animateur dynamique et sympathique qui interagissait beaucoup...
19 avril 2012

Séance 2 – Plan d’action, journal de bord et mentor

Séance 2 – Plan d’action, journal de bord et mentor
27 janvier 2012 Durée : 3 heures Le cours consistait en la présentation du journal de bord du plan d’action et de nos mentors respectifs. J’ai trouvé la répartition des trois types de plan d’action très pertinente. Elle permet de prendre celle qui est...
19 avril 2012

Rencontre I - avec Guy Verret

Rencontre I - avec Guy Verret
24 janvier 2012 Durée : une heure J’ai présenté les grandes lignes de mon projet ainsi que l’évaluation de mes compétences personnelles. Guy m’a confirmé dans mon choix pour une maison d’édition étant donné que mon autre idée n’était pas assez définie....
19 avril 2012

Séance 1 - Introduction

Séance 1 - Introduction
13 janvier 2012 Durée: 3 heures C’est la première rencontre en classe. Le professeur a donné un bon avant goût de ce que sera notre expérience au profil. Je ne regrette pas mon choix. Il est cependant dommage que de bons entrepreneurs potentiels aient...
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Le projet Nocéros - Journal de bord
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Le projet Nocéros - Journal de bord
  • Utiliser l'aventure, l'émerveillement et le défi comme éveilleur de curiosité et d'esprit d'initiative auprès des adolescents et des jeunes adultes, par le biais d'une aventure littéraire qui les passionne.
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